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德育科研

课题《创设良好氛围 建设中职优秀班主任队伍的研究》申请表

作者:学工处、团委    来源:    发布时间:2013-11-25    点击数:
金湖县2012年教育规划课题申请表
(编号:

课题名称
创设良好氛围 建设中职优秀班主任队伍的研究》
主持人
王汉青
性别
年龄
35
学历
本科
学 科
语文
职称
中一
职务
团委副书记、学工处副书记
学校
江苏省金湖2018俄罗斯世界杯投注网中专
E--mail
hajhwhq@sina.com
课题组主要成员
课题组长:
副组长、课题主持人: 王汉青 子课题负责人:伍红
主要组员: 许伟伟 吴许建 黄庭顺 刘翩翩 王为群
其他成员:2012-2013学年高一、高二全体班主任
课题的界定及理论依据
核心概念界定:
本课题研究中的“中职”专指国有公办的中等职业学校。我们的研究主要是立足本校,仅在淮安市范围内适度扩展,这是受限于我们的研究能力和研究条件。
班主任:在中国,主要指中小学中负责一个班级的思想教育和组织工作的教师。在各科教师的协助下,对本班学生进行思想政治教育,组织学生参与班级管理和开展班级活动,形成班集体,指导学生课外生活,进行家长工作,评定学生的思想品德等(《辞海》,2000年1月版)
理论依据:
(一)本研究以普通心理学、教育学和教育心理学理论为指导,参照学校德育活动构建理论、班主任素质和班集体建设的相关理论,坚持理论联系实际、理论指导实践的原则。
(二)本研究以国家当前有关未成年人思想道德建设的文件精神为指导,贯彻国家领导人提出的“以人为本”、“科学发展观”、“建设和谐社会”的理念
研究目标和内容
(一)研究目标
1.探索创设良好班主任工作氛围的方法;
2. 研讨中职学校班主任工作的途径与方法;
3. 梳理学校的现有规章制度,改进班主任和学生管理工作,
4.建设一支高素质的班主任队伍;
5.将教育日志、教育案例、教育叙事和教育反思等基层学校参与教育科研的方法及成果表达方式引入课题研究中。
() 、研究内容
1.班主任工作的理论研究
2.针对调查分析报告中反映出的一些班主任工作中的重点、疑点、难点问题展开研究工作;开展学校班主任工作案例的征集。
3.班主任的心理健康调适;班主任的能力建设研究;
4.《江苏省金湖2018俄罗斯世界杯投注网中专班主任管理办法》
研究过程和方法
(一) 研究方法
调查研究法、文献研究法、教育案例研究法、经验总结研究法等。
(二) 实施步骤:
1.确定研究人员,成立课题组,课题组成员先行研讨,制定初步方案,完成课题申报报告;
2.组织班主任动员、学习、培训,奠定研究基础, 建立交流平台,做好前期准备工作,形成课题阶段性成果
3.召开课题开题会,聘请县局专家指导,进行课题开题论证
4.立足本校,课题研究正式实施,形成中期研究成果
预期成果
1、论文集
2、学校班主任管理文件
学校意见
签名(章) 2011927
教育局评审组意见
签名(章) 2011929
学校地址:江苏省金湖县 邮编:211600
主办:江苏省金湖2018俄罗斯世界杯投注网中专 电话:0517-86882306
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